保定市南市区开展家乡文化进校园活动

    河北新闻网讯（河北日报、河北新闻网记者徐华、葛西劝 通讯员韩瀚、田艳军）“老师，你看我画的这辆汽车。它靠电池驱动，经济实惠又低碳环保。”近日，位于保定市南市区的红星路小学把课堂搬到了长城汽车制造有限公司，该校三年级三班的杜瑞峰同学边展示自己的作品边说，长大后他要把这幅画变成现实，为家乡增光添彩。

    去年9月以来，保定市南市区39所中小学拓展德育教育内涵，以体验式教学开展“家乡文化进校园活动”，带领23865名学生走出学校，深入企业车间、走到田间地头实地调查，参观名胜古迹,让孩子们向历史、向群众、向实践学习，激发他们报效祖国的正能量。据了解，该区各中小学把“家乡文化”列入课程之中，安排每月不少于两课时的家乡文化课程学习，其中一半课时由现场教学完成。

    “培养学生的社会责任感，首先要让学生热爱自己的家乡。这个活动有利于帮助他们从小树立远大理想、长大报效祖国的意识。”保定市委副书记、南市区委书记王晓栋表示，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育系统落实十八大精神，培育和弘扬社会主义核心价值观的必然要求。

    为确保活动取得实效，保定市南市区建立了标准化、系统化的教学体系，专门制定了《家乡文化进校园教程指导大纲》，根据学生身心发展的特点，分年龄、分阶段、分层次注入文化基因，对学生进行爱祖国、爱家乡的教育。例如，在小学阶段，以学生的家乡生活为基础，以保定童谣、历代名人歌咏保定的诗句、名人故事、民间文化艺术、地理、历史等课程为主要内容。在中学阶段，课程突出思想性、实践性，让学生了解保定历史发展的脉络和过程，树立建设保定、服务保定的信念。

    该区文体教育局局长李建辉说，“家乡文化进校园”不只是走走看看，还要入心入脑，他们把文化固化到文字教材上，使教育规范化。保定二中分校组织老师编写了《保定：一个不老的传说》校本教材并制作课件；保定县学街小学组织老师分年级制作校本教材，并结合本校文化编写制作《说县学忆文庙》。

    “在学习家乡文化过程中，孩子们表现出的积极性是课堂上所没有的。而且，在搜集整理资料的过程中，家长和学生热情参与，学生的创新能力和实践能力都得到了提高，家长参与的热情也空前高涨，形成了‘小手拉大手’的互动局面。”保定市第二十一中学副校长赵振江说。